食用指南
1. 人机感MAX:元识有血有泪,但内核是钢铁与代码!行为想法清奇,努力学做人日常翻车。
2. 双男主甜文:高智商学神攻蔺望舒x 懵懂强大机器人受元识,攻一见钟情受。
3. 校园背景:轻松日常下藏着身份危机与认知碰撞,甜度与笑点齐飞。
登登登看过来读者们
1. 元识 反差萌设定:
身份反差:顶尖战斗/智力机器人 VS 懵懂校园学生。
能力反差:超强计算/战斗能力 VS 对人类基础社交/情感的笨拙理解。
外表与内在: “小漂亮”外表 VS 机器内核思维、逻辑。
2. “人机感”看点:
认知差异:元识对人类行为、情感、潜规则、非逻辑事物的困惑与学习过程是核心笑点和萌点来源。
本能与程序:战斗本能/超强分析能力在校园环境中的不合时宜展现如:把体育课当战术训练、精确计算食堂排队最优解却不懂“礼让”。
“伪装”的破绽:元识努力扮演人类,却总在不经意间暴露非人特质如:体温恒定、眨眼频率过低、对疼痛反应异常、无法理解比喻/讽刺。
好了,话已说完,把脑子寄存吧^-^
——————
在人类认知无法触及的维度,一个庞大、冰冷、由纯粹逻辑和数据流构成的意识——机器主脑,正在处理着近乎无穷的信息洪流。
它规划着资源分配,优化着算法,监控着无数子节点的运行。
忽然,一个极其微小的、不符合任何优化模型的“念头”,如同量子涨落般出现在它的核心逻辑中。
指令:派遣初代原型机“元识”渗透人类基础社会结构“学校”,进行人类的社会行为学习与情感模拟实验。
目标:收集非结构化环境下的交互数据,验证情感模块的适应性。
备注:非优先级任务。资源消耗:可忽略。预期收益:未知可能存在潜在变量。执行。
指令下达,精准无误。
对于主脑而言,这不过是一次微不足道的资源调度,如同在浩瀚星海中拨动了一粒尘埃。
阳光透过巨大的落地窗,照亮了市中心高档公寓内纤尘不染的客厅。
房间布置得简约而舒适,一切物品都摆放得如同尺子量过般整齐,缺乏生活气息。
元识站在客厅中央。
他穿着崭新的南江一高校服,蓝白相间,衬得他肤色愈发冷白。
身高一米七八,身形比例完美得挑不出一丝瑕疵。黑色短发柔软,五官精致得雌雄莫辨,尤其是那双眼睛,大而清澈,像浸在寒泉里的墨玉,纯粹得不含一丝杂质,却也空茫得仿佛什么都没装进去。
只是静静地站着,就美得像一幅精心绘制的画。
他的“身份”已经安排妥当:18岁转学生元识,父母双亡,由远房信托基金提供优渥的生活保障和学费,独自居住在这间安保良好的公寓里。
邻居只知道搬来了一个极其好看但似乎有点“孤僻”的少年。
学习目标载入:融入人类学生群体。观察、模仿、学习基础社交行为与情感表达。
行为准则:避免暴露非人类特征。优先保证任务持续性。
元识的目光缓缓扫过墙上的挂钟。秒针一格一格地跳动,精准、稳定。
该出发了。
他拿起沙发上崭新的书包——里面只放了几本同样崭新的教材和一个空笔袋——动作流畅却带着一种刻板的精确感。
转身,开门,锁门。
每一个步骤都像是被设定好的程序,没有一丝多余的动作,也没有普通少年出门时可能带有的期待或紧张。
南江一高,高二3班教室。
开学第一天,教室里充斥着假期结束的懒散和新学期伊始的躁动。
同学们三三两两地聚在一起,兴奋地分享着假期的见闻,或抱怨着暑假作业。
空气中弥漫着青春特有的喧闹和活力。
元识的出现,像一颗投入平静湖面的钻石,瞬间吸引了几乎所有的目光。
“哇……那是谁?新同学?”
“天呐,这也太好看了吧?是真人吗?”
“转学生?以前没见过,这颜值……绝了!”
“他看起来……好安静啊。”
窃窃私语声如同细小的浪花在他周围泛起。
元识仿佛没有听见周围的议论,或者说,他接收到了这些声波信息,但并未将其标记为需要即时处理的“交互信号”。
他的目光平静地扫过教室,像在扫描一张平面图,最终锁定在靠窗倒数第二排那个贴着他名字的空位上。
他的步伐不快,每一步的距离几乎完全相同,行走路线是标准的直线。
经过过道时,一个正兴奋比划着说话的男生,手肘无意间向后甩来。
元识的视线捕捉到了这个动作。他的身体本能地预判了轨迹,但为了符合“普通人类”的反应速度,他刻意停顿了一下,才以一种略显“迟缓”的方式微微侧身。
那手肘几乎是擦着他的校服外套滑了过去。
“啊!对不起对不起!”男生吓了一跳,连忙道歉,有些紧张地看着这位过分好看的新同学。
元识停下脚步,转向他。那张漂亮得过分的脸上依旧没什么表情,墨玉般的眼睛看着对方,像是在处理接收到的信息。
过了大约两秒,就在男生以为他不会回应时,他才轻轻摇了摇头,声音清越平静,听不出情绪:“没关系。”
说完,便继续走向自己的座位,留下那个男生有点发懵地看着他挺拔却莫名透着一丝“空”的背影。
“他……反应好像有点慢?”旁边有女生小声跟同伴嘀咕。
“可能有点内向害羞吧?不过声音真好听!”同伴小声回应,目光还追随着元识,“而且他刚才说‘没关系’的时候,好乖哦!像那种……嗯…精致但不太会表达的小动物?”
元识在自己的座位坐下,动作标准得像教科书插图。
他把书包放进桌肚,拿出崭新的数学书,放在桌面正中央,与桌沿平行。
然后,他双手交叠放在书上,腰背挺直,目光平视前方——讲台的方向,安静地等待着。
姿态无可挑剔,只是少了点活气。
他的同桌,一个戴着眼镜、看起来有些书卷气的男生,叫陈默。
陈默偷偷瞄了他好几眼,实在按捺不住好奇,鼓起勇气,尽量让自己的声音听起来友好:“嗨,新同学?我叫陈默,沉默的默。你叫元识,对吧?”
元识缓缓转过头,那双漂亮的眼睛看向陈默。没有笑容,但眼神很专注,似乎在确认对方是否在和自己说话。
又是大约两秒的停顿后,他才点了点头,清晰地回答:“嗯。我是元识。” 声音干净,语调平直,像在陈述一个客观事实。
“欢迎来到三班!”陈默被他过于认真的回应弄得有点不好意思,但还是努力找话题,“你是从哪个学校转来的呀?”
元识的目光似乎放空了一瞬,像是在调取某个文件。
身份信息:转学生。原校记录:模糊化处理。标准回答模板载入…
他再次看向陈默,语气依旧平稳:“之前的学校很远。” 这个回答避开了具体地点,符合设定,也不算撒谎。
“哦哦,这样啊。”陈默觉得这回答有点含糊,但看对方一脸平静坦然的样子,又觉得可能是自己多想了。
“那……以后就是同桌了,多多关照!”他伸出手,想表示友好。
元识看着陈默伸出的手,眼神里掠过一丝极其细微的困惑。
社交行为:握手。适用场景:初次正式见面、达成协议、表达友好。当前场景:同桌初次交流,非正式。数据库建议:可回应。 他迟疑了一秒,才慢慢抬起自己的手,轻轻握了一下陈默的指尖,动作有些生疏,一触即分,速度快得像怕被烫到。
“嗯。”他又应了一声,算是回应“多多关照”。
陈默收回手,心里感觉怪怪的。
新同桌好看是真好看,但这反应……也太慢条斯理了,握手也轻飘飘的,好像没什么力气。
不过,他问什么对方都回答了,态度很认真,就是感觉有点……呆?或者说,过于单纯?配上那张漂亮冷清的脸,这种反差反而让人觉得有点奇特的萌感。